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峻峻:应用型的研究需要什么样的理论基础? 应用性研究名词解释

本文为大家介绍了 峻峻:应用型的研究需要什么样的理论基础? ,还有的小伙伴在问应用性研究名词解释,下面小编给大家细致的讲述一下。

近期在写作中被问到一个问题,就是研究的理论基础是什么?我从来没有想过这么高大上的问题,总是从识别问题,分析政策的角度来解答,但如果从学术研究的角度看,如何回答这个问题?

一、理论依据千篇一律

我们把问题聚焦到一个题目上,比如机关运行成本核算的研究,需要什么样的理论基础?知网搜索了相关文章,很遗憾的是,博士论文几乎没有,硕士论文都聚焦在了新公共管理理论、公共财政理论方面。引用的观点都是委托代理理论、公共选择理论、交易成本理论、瓦格纳定律等等。

二、理论依据与问题分析,解决对策毫无关系

从这些文章看,绝对是八股文章,为了拼凑字数,强行

一段不着边际的理论依据,给自己的研究找了一个西方理论“爹地”,可后面的问题分析、解决对策都是直来直去,不知道这些理论如何指导了实践!

三、学位论文存在严重的形式主义

从知网查询的学位论文,已经有了固定的格式,即必须拿出一个章节来阐述所谓的理论基础,也不论什么题材,如果学生缺了这个章节,恐怕就会被批判“学术研究层次不高”的帽子。于是乎生拉硬拽,冠冕堂皇的章节就出现了。

四、需要破除老习惯、老观点

财政部办公厅发布的《关于征求<会计改革与发展“十四五”规划纲要(征求意见稿)>意见的函》中特别要求:聚焦直接影响会计学科专业建设的关键因素,从师资、课程、教材、教学内容与教学方式等方面进行教改研究和实践探索,

大力推动会计人才培养从学术主导向应用主导转型

当前会计人才培养还有很多方面需要打破现有的格局,重新进行审示。

五、不要用培养学术人才的视角来培养应用型人才

应用型人才如何培养,研究什么问题,解决什么问题,当前还没有形成固定的模式。峻峻以为人才培养有三个层次,

一是学术研究层次

,需要探索和研究理论模型;

二是政策制定层次

,需要将学术观点分析归纳后应用于政策和文件的制定中,规范和影响行业的活动;

三是政策执行及反馈层次

,需要将各类政策在执行层面综合运用,综合分析,并将遇到的问题整理出来,反馈给学术研究层和政策制定层。这三个层次都需要专家,都需要人才。目前最可怕的是就是越位与缺位,即第一层与第二层很少交流,直接使用第一层指挥教育第三层,其结果必然是牛头不对马嘴。

峻峻建议:

1.学术型人才应当集中精力与政策制定层的专家交流,将理想的火花变为现实。

2.准则制度研究和制定的官员或专家属于第二层,应当起到上传下达的作用,特别是要主动解释规范性文件,要将政策原汁原味的传达给应用层。

3.处于执行层面的人员,除非是发表论文需要,否则就不要参与学术研究了,反正也看不懂,集中精力把现有的政策学懂学透,能够灵活运用才是正道。

本文附赠一个彩蛋,送给即将毕业的会计学专业硕士,见本文最后。

要想顺利通过答辩,必须有三个帮手

要有西方经典理论当FATHER

要有数学模型当MOM

要有精美PPT当SISTER

 峻峻:应用型的研究需要什么样的理论基础?  应用性研究名词解释

应用性研究名词解释

1 基础研究应立足于研究领域的前沿和交叉学科的新生长点进行探索性研究,其研究应具有前瞻性,以产生新观点、新学说、新理论等理论性成果为目标.2 应用基础研究应结合该领域长远需要,为解决实际需求而进行应用理论基础及技术基础研究,通过产生新方法、新方案和建立新标准等解决应用中的基本问题.3 应用研究应以解决该研究领域关键技术问题为主要任务,以创新方法或方案、创造新设备来提高该领域研究水平,或创新技术和方法来解决该领域可持续发展中存在的技术问题.

简单的说就是:为什么研究这个问题,别人研究的情况,需要用到的方法、模型等

不完全对.像我们做项目的一般会把项目分为理论研究、应用基础研究、应用研究三大类.这三类的基础都是基本学科,如数学、物理、化学、生物等,只是侧重点不同.一般来说,理论研究是研究一些前沿性的东西,比如寻找新的化合物、探索新的反应机理等,因为是前人没有做过的,难度自然较大;应用研究是对已经初步成熟的方法、技术等在实际工作中的应用,主要侧重于一些指标、参数的获取;应用基础研究介于二者之间,主要研究的是新技术、新方法在模拟情况下的各种参数、指标,并总结其中的规律以供实际应用时参考.所以,理论研究的难度在于前途未知(好比计算题),应用研究的难度在于实际情况的复杂性(好比证明题),应用基础研究的难度在于寻找合适的模拟条件(好比数学归纳法).