13岁到18岁之间的孩子已经到了青春期和叛逆期了，这个时候家长应该如何教育呢?

如何有效地教育叛逆期的孩子

做好亲子之间的沟通

在如今这个社会，由于家长都忙着工作，与孩子的相处时间越来越少，导致家长与孩子之间存在着很大的代沟，总是捉摸不透孩子到底在想些什么。

其实家长在与叛逆期孩子沟通的时候，是需要一些技巧的。不要总是拿自己的孩子和别人比较，也不是总是拿家长的身份来压孩子，要把孩子放在朋友的地位上和他们沟通。

耐心倾听孩子

孩子叛逆的时候，相信很多家长都是心浮气躁的，通常在教育孩子的时候直接就是破口大骂。其实这样只能加重孩子的叛逆心理。

如果家长能够在这过程中好好理解孩子，好好倾听孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，我们也许就会发现孩子的某些行为是情有可原的。

叛逆期孩子的特点

强烈的独立性渴望

何为独立性渴望，意思是说，叛逆期孩子在他们的潜意识里，他们认为自己已经长大，无论是想法还是做事上，都渴望镌刻出属于他们的印记。

所以，有的时候，为什么他们不喜欢听父母啰嗦，不听父母的话，就是如此。他们认为自己是对的，而父母说的那些，从他们内心深处，并不认同。

行为上多做出幼稚的傻事

叛逆期孩子所以为，绝不会是真正的以为。他们尚未读万卷书，他们尚未行万里路，他们尚未阅人无数。年龄的短板，是他们自身的局限性。

所以少不更事的他们，虽然自认为已经长大，可以独立完成一件件事儿，但往往因盲目性，做出很多令人啼笑皆非的幼稚的傻事。

叛逆期孩子的类型

自主逆反:如果教师家长在对待孩子时过分地运用控制手段，使孩子感到自己的行动自由受到威胁，这时，他们就有可能拒绝办本来愿意办的事，甚至故意去做与要求相反的事，这种现象就是自主逆反。

平衡逆反:当教师家长学生之间情绪比较对立时，即使教师家长所持的立场、观点与孩子一致，孩子也可能产生抵制甚至故意表现出相反的态度，以显示自己与教师的不合拍，从而维持心理平衡，这就是平衡逆反。