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如果帮助贫困生【精选6篇】 关爱贫困学生的文章

本文为大家介绍了如果帮助贫困生【精选6篇】,还有的小伙伴在问关爱贫困学生的文章,下面小编给大家细致的讲述一下。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编收集整理的如果帮助贫困生【精选6篇】以下是小编收集整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如果帮助贫困生【精选6篇】一

助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣,在帮助别人的同时,我们微笑着告诉自己:这也是在帮助自己。

生活篇

“妈,我帮您洗菜。”

“闺女真乖,一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。”

“真的吗?谢谢妈!”

“老婆,今天我来炒菜,你歇一歇。”

虽然在家里妈妈是主厨,可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手,因为这样不仅可以锻炼我的动手能力,也不会让妈妈太累,还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭,家庭味儿浓,可以避免许多争吵。

社会篇

“啊!我的桃子!”

只听得一声尖叫,我回头一看,一位推车叫卖的妇女的水果车倒了,桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说:“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了,这可咋办呀?”

热心的行人闻声纷纷停下脚步,捡着散落满地的桃子。妇女慌了,哭声更大了。大家扶起水果车,有的把桃子装进携身带的塑料袋,有的直接放在车上,很快,掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女,要买那些桃子,那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来,卖起了桃子,那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容,那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么,一切尽在不言中。

学习篇

“天哪,小才女,你救救我吧,我快被这道数学题气疯了!”

“好,我看看。哦,是这个呀,你这样解是不对的,换种思维吧,你看……”

“谢谢你哟,小才女!”

“不客气。”

看,帮助别人的事无处不在,我们并不图在这中间捞什么好处,只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?

如果帮助贫困生【精选6篇】二

导语:小朋友我们在生活中也要珍惜时间,好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获!如下是小编给大家整理的400字,希望对大家有所作用。

篇一:

人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

篇二:

去年夏天暑假的一个下午,我写完了作业,突然口渴得很难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

我想:一瓶饮料,对我来说是算不了什么的,可是对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

篇三:

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情,都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天,我乘坐公交车,车上人很多,我也是好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。

刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。

从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每一天都能感到非常的快乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了,我都会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事之中升华,绽放光彩的。

今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!

篇四:

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动着,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

篇五:

在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:“小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间,又专心致致地做起了作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情,但是做为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

如果帮助贫困生【精选6篇】三

帮助他人,就像为他人点亮一盏灯,照亮别人,也照亮了自己;帮助他人,如同在他人身体注入一股爱的清泉,静静流淌,滋养着他的精神。

在我的生活中,曾经也遇到这样一个陌生的小男孩,他向我传递了这样的光明和友爱。

那是一场数学竞赛。监考老师发卷前,提醒我们准备好文具。我泰然地打开文具盒,把昨晚就准备好的黑色水笔、铅笔、橡皮都一一拿出。“咦?我的直尺呢?”我翻遍了文具盒,却没见着它的踪影。“该死!我的直尺奶奶,关键时候你咋不见了呢!”我低声咒骂着自己,再也坐不住了。我瞪大眼睛,“扫描枪”似的到处扫射直尺。怎么办?怎么办?考试是一定要用到直尺的!可是我现在不能说话,更不能走动……我心里胡思乱想着,冷汗直冒。

这时,坐在我右前排的小个儿男生发现了我的异样。他扭过头来,迅速瞄了一遍我课桌上的文具,举起了他的直尺,询问的眼光看着我。我好像找到救命稻草似的,连连点头。他抿了抿嘴,犹豫了一下,抚摸着那把崭新的直尺。终于,他牙一咬,“咔嚓”,手起尺断。

啊!我差点儿没叫出声来,又是惊讶,又是可惜,又是感动……

他把尺子轻轻往我桌角一放,对我做了个鬼脸,露出了洁白的门牙。我把尺子紧紧地攥在手里,向他挥挥,回以一个微笑。他笑着点点头,那一笑,如同泉水叮咚,透亮了我的心。

“好,答题开始!”监考老师果断地下了命令,他转过身去,接着,我听到一片“沙沙”的笔声。

至今,我也不知道这个小男孩叫什么名字,是哪个学校的。每次拿出这半把尺子,我的心里就像打翻了五味瓶,甜的,暖的,清澈的,感激的……

每次参加考试,我都会带着这半把直尺。我在想,也许,我可以再遇到那个小男孩还给他,又也许,也有跟我一样忘记带直尺的考生,我可以借给他/她……

如果帮助贫困生【精选6篇】四

“贫困就好像是种花一样,我们从森林里面取出最好的种子把它放到花盆里面,但我们会发现它在花盆里面其实长得并不如在森林里那般好。穷人就像是这样的种子,我们给它的营养太少,给它的空间太小。穷人并不是造成贫困的原因,贫困是由机制造成的,是由社会造成的。”

——摘自2006诺贝尔和平奖得主,穆罕默德·尤纳斯在北京大学的演讲稿

10月13日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会将2006 年诺贝尔和平奖授予孟加拉银行家穆罕默德.尤纳斯及其创立的格拉明银行。格拉明乡村银行模式是一种非政府组织从事小额信贷的模式,贷款对象仅限于穷人,额度很小,无需抵押。自创立以来受到穷人的热烈欢迎,并迅速推广到亚、非、拉等发展中国家,成为了一种非常有效的扶贫方式。

获奖后的第十天,这位被誉为“穷人的银行家”来到了中国,在北京大学的演讲中阐述了自己如何建立并逐步实施推广的面向穷人贷款的机制。在此,简要介绍几点尤纳斯最为精髓的观念:

一、信贷是每个人应该享有的权利,信贷是人权,就像获得粮食的权利一样。

二、一点点钱可以做到物质更是精神上的扶贫。

三、穷人的银行95%以上的借贷对象是妇女。

请大家记住一个沉重却意义非凡的日子——10月17日,国际消除贫困日!

如果帮助贫困生【精选6篇】五

申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。下面是,也许对你有帮助哦。

一:尊敬的 大学学校领导:您好!

我叫林中楚,今年考入广州市交通职业专科学院,就读于电力系风力发电专业。我来自山西省运城市芮城县的一个农村,家有6口人—爷爷、奶奶、父亲、母亲姐姐和我。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会…… 从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,8月的一天,我接到了 大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

就这样,我的高中和姐姐的大学都是靠着爸爸一面借一面还过来的,还好姐姐在大学时期一直做着家教,生活费她从来不曾向爸爸要过。姐姐毕业后我正上大学,大一大二时都是姐姐赚钱供我学费,爸爸年纪大了,不能再像以前那样玩命似的.干活赚钱了。去年姐姐考上了研究生,一下子失去了经济来源,重任在落在了爸爸身上。而我可敬的父亲啊,他又如何再堪负重担?

今年的学费好不容易凑齐了一半,正申请着贷款,希望学院能在困难的时期给予我帮助,我相信自己的明天,我也将更加勤奋努力,以此答谢所有给予我支持和鼓励的领导和亲朋好友。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

申请人:

二:尊敬的领导:

你好!

我是**市**街**社区居民**,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。

我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.

此致

敬礼

申请人:****

三:尊敬的各位领导

我叫,今年87岁,是鄱阳县芦田乡舍头村的一位孤寡老人,由于年事已高,不仅不能从事力所能及的活,而且长年生病,卧床不起,只能靠侄儿帮助料理生活。可是现在侄儿也已经60多岁了,且长期有病缠身,无力再继续帮助照顾我这个孤苦伶仃的老人了。现在,我没有了任何的经济来源,无法承受医药费用,生活非常拮据。为了我这无依无靠的老人今后的生活,请求政府给予解决一些困难补助,望各位领导批发为感!

特此申请

如果帮助贫困生【精选6篇】六

我帮助了一位老奶奶。

今天,阳光明媚。我和同同一起去上学。路上,我们看见一个小朋友不小心撞到了一位老奶奶,她篮子里的青菜掉了出来,那个小朋友连对不起都不说,就匆匆跑开了。我们觉得他太缺德了,就去帮奶奶捡青菜。

我和同同走上前去,对老奶奶说:“奶奶,我们帮您一起捡青菜吧!”话音刚落,我们就忙开了。

我们先把青菜一棵一棵地装进老奶奶的篮子里,然后又把地上的烂菜叶捡起来,“奶奶,这些叶子还要吗?”“不要了。”奶奶眯着眼睛说。于是,我们就把菜叶扔进了旁边的垃圾桶里。

我们又把一篮子青菜带到洗手间里,一棵一棵地帮助老奶奶把上面的泥巴洗干净。然后又把老奶奶的篮子洗了一遍。

最后,老奶奶对我们说:“谢谢你们!”“不客气!”我和同同异口同声。

如果帮助贫困生【精选6篇】 关爱贫困学生的文章

关爱贫困学生的文章

感恩,是融化心口冰雪的汨汨暖流,让人欢欣笑意,其乐融融;感恩是飞翔高空的鹰. 二、真情篇 他,捐款20多万,资助137名贫困失学儿童,病榻之上,他仍然帮助他人.

零零碎碎的回忆拼凑了起来,眼前出现了一幕幕令人温馨的事情.我想说我只是个学生. 而是我让她过了一个她的第一个生日,她的第一次吃蛋糕.也许,这也是一种帮助,.

帮助贫困家庭 帮助别人是一件快乐的事,如果你帮助一个山沟的孩子上学,你心里肯定会更快乐. 放假了,我在整理书包时,发现了我有很多练习本有的用了一两页,有.

大学的帮扶措施有:入学前,可以进行生源地助学贷款交学费,若是不在生源地贷款. 奖学金基本都是根据自己在班上的成绩定的,几百元不等.如果你是贫困生种学习成.